課本-資訊的合理使用-1
發表於 : 2025年 4月 27日, 01:54
課本-資訊的合理使用
資訊的合理使用
簡報製作：
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\PowerPoint\空白簡報 + 標題+動畫
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- 03-更換佈景主題.png (141.75 KiB) 已瀏覽 3845 次
第 1 頁 (共 1 頁)
1.第一張:標題-動畫效果+佈景主題
發表於 : 2025年 4月 27日, 02:15
1.第一張:標題-動畫效果+佈景主題
\PowerPoint\空白簡報 + 標題+動畫 更改佈景主題 複製投影片(產生第2張)
\PowerPoint\空白簡報 + 標題+動畫 更改佈景主題 複製投影片(產生第2張)
2.第二張:報告內容
發表於 : 2025年 4月 27日, 08:22
代碼: 選擇全部
報告內容：
著作權
合理使用原則
創用CC的應用
- 04-項目符號.png (172.85 KiB) 已瀏覽 3513 次
2.第三張:著作權種類
發表於 : 2025年 4月 27日, 09:10
新增第三張投影片\常用\新投影片\含輔助字幕的內容《著作權法》保障+著作種類
1.保障創作者的權益不受侵害。
2.創作完就自動受到保護，不須經過申請。
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- 2025-05-02_094250.png (301.12 KiB) 已瀏覽 3631 次
- 02-著作權種類.gif (1.16 MiB) 已瀏覽 3837 次
新增第四張-著作權法保障的權利
發表於 : 2025年 4月 28日, 00:51
新增第四張-著作權法保障的權利
\新投影片\標題及內容 (第四張投影片)
<PS>法律、公文、標語、通用符號等，不屬於《著作權法》保護的對象。
\新投影片\標題及內容 (第四張投影片)
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新增4張案例圖片+加轉場
發表於 : 2025年 4月 28日, 01:28
新增4張案例圖片+加轉場
- 案例1-01jpg.jpg (84.84 KiB) 已瀏覽 3821 次
新增4張-想一想
發表於 : 2025年 4月 28日, 01:59
新增4張-想一想
【想一想】案例1：論文寫作
1. 直接剪貼他人的文章當作自己的報告，是否違《著作權法》？
Ans:原封不動地「剪貼」、「抄錄」他人的作品，侵害著作權人的重製權，違反《著作權法》。
2.如何在不違反著作權的情況下，引用他人的著作？
Ans:引用他人著作或文章時，必須註明出處，且避免整篇或整段之引用。
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【想一想】案例2：影印書籍
1. 借了同學的課本、筆記去影印，是否違反《著作權法》？
Ans:(A)影印筆記有徵得同學的同意，並不違法。
(B)影印課本並未得到出版社的授權，違反《著作權法》。
2.影印店老闆幫忙影印課本及筆記，是否違反《著作權法》？
Ans:影印店在影印書籍時，仍須取得授權，才能接受影印的工作，否則違反著作權。
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【想一想】案例3：好歌分享
1.下載網路影片再上傳到自己的部落格，是否違《著作權法》？
Ans:(A)影片屬於著作的一種。
(B)將網路影片下載再上傳到自己的部落格，是違反著作權的行為。
2.如果貼在部落格中的歌詞是自己打字的，是否享有著作權？
Ans:(A)歌詞是屬於著作的一種。
(B自己重新鍵入歌詞，仍是違反著作權的行為。
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【想一想】案例4：影片散布
1.利用自己購買的正版DVD 剪輯影片是否合法？
Ans:(A)購買的正版DVD，只擁有非公開播放的權利。
(B)不能將影片進行改作，以免違反《著作權法》
2.將剪輯過的電影分享至網路上是否合法？
Ans:將剪輯的電影分享至網路上，會違反《著作權法》。
- 想一想.jpg (116.78 KiB) 已瀏覽 3816 次
完成及繳交作業
發表於 : 2025年 4月 28日, 02:37
1.將"想一想"的投影片,拉至適合的位置
2.存成.pptx檔(原始檔)
3.繳交作業-->另存-->PowerPoint播放檔(*.ppsx)
2.存成.pptx檔(原始檔)
3.繳交作業-->另存-->PowerPoint播放檔(*.ppsx)
課本
發表於 : 2025年 4月 28日, 02:39